SECONDO CONVEGNO MA CHE MUSICA!
Atti Digitali
Sezione dedicata a tutti gli atti digitali del Secondo Convegno Ma che MUSICA!
Buona visione!
L’importanza dell’approfondimento dello studio sulle vibrazioni musicali
Giulia Mazza, allieva della prof.ssa Giulia Cremaschi Trovesi, oggi violoncellista, di Udine
Dott.ssa Giulia Cremaschi Trovesi, Presidente FIM, “Pedagogia Musicale Specialistica”
« L’importanza dell’approfondimento dello studio sulle vibrazioni musicali »
Prof. Romildo Grion
Prof. Romildo Grion, ideatore e direttore del Corso Biennale Sperimentale di Specializzazione in Musicoterapia presso il Conservatorio Statale di Musica “E. F. Dall’Abaco” di Verona
« Prof. Romildo Grion »
Un’esperienza diretta
Elisabetta Spagnol, docente DanzaMovimentoTerapia Metodo Maria Fux dell’Atelier SpazioCorpo di Udine
« Un’esperienza diretta »
L’eccellenza del Progetto Opera
Prof.ssa Alessandra Costaperaria, pedagogista musi- 14.30 -14.45 cale, Conservatorio di Udine J. Tomadini
« L’eccellenza del Progetto Opera »
Presentazione Associazione Musicainrete
Prof. Giorgio Cozzutti, musicista, formatore BAPNE, Presidente Musicainrete associazione delle scuole di musica della Provincia di Udine
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La forza della musica nelle scuole
Dott.ssa Paola Floreancig, Dirigente Tecnico dell’Ufficio Scolastico Regionale
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Voce e vocalità in musicoterapia
Prof.ssa Antonella Grusovin, Musicista, Musicotera- pista Istituto Regionale Rittmeyer per i ciechi, Trieste
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Cantoterapia nella malattia di Parkinson: “La Corale Gioconda”
Monica Salvadori Cavazzon, logopedista alla SOS U.R.N.A (Unità di Riabilitazione delle Turbe Neuropsicologiche Acquisite) A.A.S. 4 Gervasutta di Udine e direttrice della “Corale Gioconda”
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Corale Gioconda, corale dei Parkinsoniani
Monica Salvadori Cavazzon, logopedista alla SOS U.R.N.A (Unità di Riabilitazione delle Turbe Neuropsicologiche Acquisite) A.A.S. 4 Gervasutta di Udine e direttrice della “Corale Gioconda”
« Corale Gioconda, corale dei Parkinsoniani »
Esempio di inclusione attraverso l’attività corale
Coro Sidorela CEDiM diretto da Tamara Mansutti
« Esempio di inclusione attraverso l’attività corale »
Lavoro d’insieme attraverso la voce
Prof.ssa Alessandra Bordiga, vocalist, docente della Yamaha School di Milano
« Lavoro d’insieme attraverso la voce »
Il percorso di sviluppo del bambino: interventi a supporto
Dott.ssa Chiara Bulfoni, neuropsichiatra infantile della SOC Struttura Operativa Complessa di Neuropsichiatria dell’Infanzia e Adolescenza di Udine
« Il percorso di sviluppo del bambino: interventi a supporto »
Prendersi cura: la costruzione del progetto personalizzato
Dott.ssa Oriana Chiarparin, psichiatra, Responsabile Età Evolutiva e Disabilità A.A.S. 2 Bassa Friulana Isontina, responsabile dei servizi del territorio ex A.S.S. 5
« Prendersi cura: la costruzione del progetto personalizzato »
La musica come elemento d’inclusione
Dott. Anselmo Paolone, ricercatore, Dipartimento di scienze umane dell’Università degli Studi di Udine
« La musica come elemento d’inclusione »
Discorsi istituzionali
Intervento del Dirigente dell’ISIS “C.Percoto” Zanocco dott.ssa Gabriella, del vicepresidente del Consiglio Regionale FVG Cagnelutti prof. Paride, del Consigliere Regionale Cremaschi dott.ssa Silvana e del Sindaco di Gonars Del Frate Dott. Marino
« Discorsi istituzionali »
Conclusioni della giornata
Dott.ssa Giulia Cremaschi Trovesi, Presidente F.I.M.
Dott.ssa Stefania Zoia, psicologa presso la S.S. Tutela Salute Bambini Adolescenti dell’A.A.S. 1 Triestina
« Conclusioni della giornata »