PERCHÈ SCEGLIERE IL METODO WILLEMS
| METODO TRADIZIONALE | METODO WILLEMS |
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| 1 | Cerca selezionando bambini con talento | Sviluppa il talento presente in ciascun bambino |
| 2 | Inizia all’età di 9-10 anni | Inizia all’età di 3-4 anni anche prima attraverso le lezioni di Piccoli Suoni ® con il metodo Gordon dai 0 ai 3 anni |
| 3 | Non è previsto il coinvolgimento della famiglia | Al centro del metodo c’è la famiglia |
| 4 | Si utilizzano strumenti con dimensioni standard al corpo del bambino | Gli strumenti sono adeguati e proporzionati |
| 5 | Prima si suona e poi forse si ascolta | Prima si ascolta e poi si suona |
| 6 | Prima si legge e poi si suona | Prima si suona degli strumenti propedeutici come le percussioni e il metallofono e poi si inizia con la propedeutica allo strumento prescelto e poi si legge |
| 7 | In genere ciascun Insegnante tiene segreto il suo metodo | Gli insegnanti ricercano, scoprono e condividono i risultati di tale lavoro e tutti hanno conseguito il Diploma Pedagogico Triennale per l’educazione Musicale Willems. Partono quindi da basi comuni e conoscono il lavoro che fa il bambino nel periodo propedeutico |
| 8 | Fin dagli inizi viene dato rilievo alla tecnica | Tecnica e studi vengono posticipati lasciando ampio spazio alla musicalità e alla cura delle dinamiche già nelle prime canzoni eseguite a orecchio sullo strumento. Fraseggio, postura plastica e respiro sono alla base del metodo. |
| 9 | L’obiettivo è l’istruzione musicale | L’obiettivo è l’educazione globale del bambino |
| 10 | L’accento e posto sui risultati | L’accento è posto sul COME si ottengono i risultati |
